第329章

  作为正义的主角,他们要打败刘老师, 拯救被反派欺骗的白巧。
  游戏流程非常简单。
  首先, 照着小卡片上的提示, 告诉班级里其他同学。
  刘老师摸了白巧这里那里,他是邪恶的恋.童癖。
  接着,沉浸在幻象身份中的孩子,开始接近白巧。
  让她跟着配合游戏,告诉她,她扮演的角色,是被老师侵犯的女生。
  围观的村民、可怜的公主、邪恶的反派,以及正义的小勇士。
  所有角色都到位,就可以进行最后一步了。
  勇者小队,勇敢揭露黑暗。
  在村民的拥护下,他们拉着工具人白巧,跟班主任举报,刘老师性.侵女学生。
  孩子的耐心是有限的,一轮游戏时间不会很长。
  差不多一两周的时间,就可以结束。
  因为无知,孩子口中,能说出很多离谱的谎话。
  通常只有同样年幼的孩子,才会信以为真。
  但架不住说同一个谎言的孩子,实在太多了。
  镇中心小学本来就有□□的传闻。
  二班总共33个学生,连着十几个孩子,都说刘老师说了白巧。就算是大人,也很难分清真伪。
  偏偏当事人,又是最爱说谎的白巧。
  和发现情书后,会偷偷藏起来的语文老师不同。
  班主任厌恶白巧,就将情绪写在脸上,她不会专门告诉学生,要隐瞒这件事。
  得到老师夸奖,一群孩子尝到甜头,很快开始了第二轮游戏。
  与此同时,刘老师是恋.童癖的消息,渐渐在老师之间传开。
  班主任上报校长,查看监控,因证据不足没有处理。
  随着年龄增长,升到高年级的孩子们,逐渐理解了恋.童癖的真正含义。
  学生们已经隐约意识到,儿时撒的谎有多恶劣。
  为了谎言不被揭穿,为了逃避惩罚。他们开始用更多的谎言,去圆当初的谎。
  传播谣言、伪造情书。
  当所有人都开始传播谣言时,谣言的源头,也就没那么好分辨了。
  恋.童癖的谣言传了这么久,刘老师还能继续在学校教书。
  说明学校方面有充足的证据,可以证明,他没做过任何错事。
  班主任至今,都在坚称刘老师是恋.童癖。不是因为她固执己见,只相信学生,不相信证据。
  她只是在维护,自己心中的‘正义’
  这是一种很常见的现象,生活中到处都是。
  公司里来了一个年轻的上司,即使所有证据都表明,他是凭借本事上来的。还是有人坚称,他和老板有关系。
  发生恶性案件时,只要警方没有立刻抓住罪犯,就会有人造谣警察包庇罪犯。
  结果出来,罪犯受到的惩罚,不符合他们的心理预期,那他一定有背景。
  人性是复杂的。
  这类人既希望正义得到伸张,又觉得世界本就该黑暗绝望,不可能存在光明。
  受害者明明只是受了伤,在他们口中,就成了惨死。
  警方已经拼尽全力,他们在歌颂警察的同时,却依旧坚信警匪勾结,天下乌鸦一般黑。
  哪怕侦探协会介入,以第三方中立者的身份公布真相。
  社会上还是会传出,侦探被收买的消息。
  二班班主任,就是这样一类人。
  她坚信世界是肮脏的。
  哪怕没有一群学生告状,哪怕只是捕风捉影,她也会对恋.童癖的存在深信不疑。
  只有这样,才能满足她心中蠢蠢欲动,以后无处宣泄的正义感。
  警方查不出来,刘老师一定有背景。
  校长不处理,一定是在包庇罪恶。
  语文老师愿意相信刘老师,发现情书后,还试图压下消息,只想和白巧私下里谈谈。
  在所有人都被罪犯的表相迷惑时,只有她是清醒的。
  与其说,班主任相信那些学生。
  不如说,她相信自己是学校里,为数不多清醒的,没有屈服于黑暗的人。
  英语老师的情况,和她不同。
  性教育卡片是她发的,她完全是出于好意。
  她不相信会有学生,拿这种事开玩笑。
  更不愿意相信,自己单纯的善意,会将两名无辜者推向深渊。
  起初,学生们只是沉浸在幻想的世界里。
  想做勇者,想得到老师的夸奖。
  在班主任眼中,世界就是黑暗的。
  她坚信恋.童癖一定存在,在尽全力维护自己心中的正义。
  英语老师想保护学生,不想伤害任何人。
  医务老师和语文课代表,只是喜欢八卦。她们爱听乐子,也爱分享给其他人。
  不知不觉间,成为了谣言的传播者。
  整个过程中,没有一个人心怀恶意。
  甚至无法从他们身上,挑出一个合理的犯罪动机。
  可偏偏就是这样一群,满脑子‘善良正义’的人,将两名无辜者,一步步推下悬崖。
  ————
  岑笙话音落下,办公室内一片死寂。
  推理结束,他下意识看向容冶。
  鬼男人表情平静,没提出什么异议。
  他觉得,他说的没问题。
  厉鬼们表情各异,柳管家看着班主任,唏嘘地摇摇头。
  中年女鬼身体剧烈颤抖,双眼泛起血丝。


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