第165章

  只有三个人的办公室,明显比前两个宽敞了很多,每个人办公桌之间的距离也更大,形成相对独立的小空间。
  林宣他们正好也是三个人,干脆一人一个区域,分别搜集有用的线索。
  在低年级年级主任那里没有新的发现,只是证实了郭嘉毅和兰兰是同班同学的事实。还有一些不同老师反映上来的学生问题,有的问题已经解决。有的问题,比如郭嘉毅上课不认真,郭嘉毅下课打架等,此类反映都被年级主任扣了下来,并且给提出这些问题的老师,教师考核打了低分。
  姚娜娜将发现告诉林宣,果然从林宣那里,发现了同样的情况。
  “我这里有新的。”高天南抬起头,“是方小方被郭嘉毅推下池塘的处理结果。”
  “说来听听。”林宣和姚娜娜没有围上来,只在原地等着听下文。
  也许是氛围使然,三人分别坐在三位领导的座位上,好像自己真的是年级主任一样。要不是高天南及时念了处理结果,保不齐林宣和姚娜娜又能上演一出,年级主任的日常。
  “通报,我校学生方小方在校内池塘边不慎落水一事……”高天南认认真真念完了全文。
  总结来说,就是经过考证,方小方是自己失足落水,和郭嘉毅没关系,而且正是因为郭嘉毅同学临危不惧,见义勇为,大声唿救招来了体育老师,才让方小方及时得救。并且在事后,郭嘉毅同学出于对方小方的同情,替他承担了医药费,堪称是“感动中国•年度最美小学生”。
  “也就他们能写出这么扯的结论。”姚娜娜听了直翻白眼,“还”感动中国”呢,我看”诺贝尔和平奖”非他莫属。”
  林宣没急着说话,过了一会儿,才问道:“既然方小方是被推下去的,这件事比兰兰死亡要早发生,按理来说,你们不觉得,方小方应该不会再信任老师才对吗?”
  “好像是啊……”姚娜娜站起来,“如果我被人打了,告诉老师,老师非但不帮我,还表扬了打我的同学,那我肯定很讨厌老师。”
  林宣一时半会儿也想不明白其中的缘由,三人陷入短暂的沉默。
  “会不会方小方在骗人?”高天南突然说道。
  这话一说完,林宣和姚娜娜立马脸色一变,他们先前的确没想过这种可能。
  回想从出现方小方这个人物开始,所有的话都是他的一面之词,唯一的佐证,便是在某教师电脑上,翻出的他被人推下水的记录。
  但现在仔细想想,资料上只记录了他被推下水,却没有详细说是被谁推下去的。郭嘉毅推他下水的结论,也只是他们在知道郭嘉毅有个校长爹之后,自我代入的而已。
  林宣低下头,重新翻了一遍手里的资料,而后激动道:“南哥,你太厉害了!”
  姚娜娜虽然想法和林宣差不多,但她显然还没能理解林宣的夸奖,难道有了新的线索?
  “我刚才又看了一遍所有的问题反馈。”林宣解释道,“虽然郭嘉毅小问题不断,而且说实话的老师都被打低分警告,但除了方小方这一件以外,他并没有犯过大错。就连欺负同学也没有,顶多就是打架,打架,不是欺负。”林宣刻意强调了“打架”两个字,把它和“欺负”区分开。
  姚娜娜反应了一下,也明白过来。看来他们对郭嘉毅的评判,过于片面,他也许只是一个调皮的小男孩而已。更何况,方小方落水之后,他还大声唿救招来老师呢。
  “但郭嘉毅的确推了兰兰,方小方说他有证据,这一点应该没法造假吧。”高天南说道。虽然是他提出方小方不可信,但也未必就是正确答案。
  刚有一点希望的苗头,就被高天南无情掐断,姚娜娜哀怨地看了他一眼,但也不可否认,高天南说的有道理。
  林宣听完,只是抬头看了他们一眼,权当做回应。然后低头在纸上写写画画,试图梳理清楚眼下的情况。
  姚娜娜和高天南识趣地没有打扰他,各自在自己的位子上,继续翻找,试图找到更多的线索。
  过了有一会儿,林宣举着一张纸,朝他们两个挥了挥,“我知道了!”
  姚娜娜迫不及待凑上前,看了看林宣手里那张纸,放弃了研究,等着他的口头描述。
  “快说快说,到底怎么回事儿?”高天南慢了两步,姚娜娜等不及,催着林宣赶紧开讲。
  “别急嘛娜娜姐,到底怎么回事儿,我也不知道,只能理清楚现有的线索。”林宣一点儿也不着急,反正现在谜题还解不开,他等着高天南走到身后,才煞有介事地用笔点在那张纸上。
  能搞清楚现有的状况也是好的,姚娜娜心里默默鄙视了无时无刻不在秀恩爱的狗男男,才把注意力集中在林宣的描述上。
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  第120章 简直可怜
  林宣拿出那张被他写写画画的纸铺好,只见上面都是火柴人,火柴人的头上,分别标了不同的名字,并且做成了简易的四格漫画。
  他指着第一格的火柴人说道:“我们假设,推方小方下水的人是a,那么现场应该有方小方、郭嘉毅和a三个人。”
  接着,林宣的手指向了第二格,“方小方下水之后,郭嘉毅大声唿喊,紧接着引来了体育老师,老师救起方小方,再然后,方小方的父母来学校讨说法,郭嘉毅的父亲给了对方父母一大笔钱,此事不了了之,方小方从医院回到学校,学校宣布了方小方落水一事的处理结果。”


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